Засідання Школи молодого спеціаліста для практичних психологів і соціальних педагогів закладів освіти області

 

14 травня 2026 року на базі Чернігівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені К.Д.Ушинського Навчально-методичним центром психологічної служби у системі освіти Чернігівської області (далі – Центр) проведено засідання Школи молодого спеціаліста для практичних психологів і соціальних педагогів закладів освіти області «Організація та зміст роботи фахівців психологічної служби: традиції та інновації».

Під час зустрічі учасники ознайомилися з актуальними напрямами діяльності психологічної служби, сучасними підходами до психосоціального супроводу учасників освітнього процесу, особливостями організації роботи молодого фахівця, та питаннями професійної адаптації.

Ірина Грищенко, заступник директора Центру, висвітлила питання профілактики булінгу у закладах освіти, зокрема акцентувала увагу на практичних аспектах діяльності практичного психолога й соціального педагога у закладі освіти.

Ольга Шушунова, практичний психолог Чернігівського ліцею № 1 Чернігівської міської ради, представила основні вектори роботи практичного психолога закладу загальної середньої освіти, поділилася практичними напрацюваннями та сучасними підходами до психологічного супроводу здобувачів освіти.

Ольга Швидун, соціальний педагог Чернігівської гімназії № 27 Чернігівської міської ради розповіла про діяльність соціального педагога закладу загальної середньої освіти, звернувши увагу на міжвідомчу взаємодію, підтримку дітей та сімей, які потребують особливої уваги.

Віталіна Шовкова, методист Центру, висвітлила аспекти діяльності практичних психологів та соціальних педагогів закладів дошкільної освіти, презентувала основні напрями роботи фахівців психологічної служби, акцентувавши увагу на сучасних підходах, змінах та актуальних завданнях психологічного супроводу дітей дошкільного віку.

Захід став важливою платформою для професійного спілкування, обміну досвідом та підтримки молодих спеціалістів. Учасники отримали корисні рекомендації, практичні матеріали та можливість обговорити актуальні питання професійної діяльності.

Участь в засіданні школи молодого спеціаліста взяли 37 фахівців психологічної служби області.

МАТЕРІАЛИ

Проведено традиційну творчу майстерню до Всеукраїнського дня психолога «Грані майстерності – 2026» для працівників психологічної служби системи освіти області

23 квітня 2026 року на базі Чернігівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені К.Д.Ушинського проведено традиційну творчу майстерню «Грані майстерності – 2026» для працівників психологічної служби системи освіти області. Захід, організований Навчально-методичним центром психологічної служби у системі освіти Чернігівської області (далі – Центр), був приурочений до Всеукраїнського дня психолога та об’єднав фахівців навколо актуальної теми «Синергія стійкості як формула ефективної співпраці». 

Учасники мали змогу ознайомитися з сучасними тенденціями розвитку психологічної служби, обговорити виклики, що постають перед фахівцями сьогодні, та окреслити ефективні шляхи реагування.

З вітальним словом виступив Анатолій Заліський, в.о. ректора Чернігівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені К.Д.Ушинського, який окреслив перспективи та здобутки психологічної служби системи освіти Чернігівської області.

Олена Антоненко, директор Центру, висловила щиру вдячність психологічній спільноті, підкресливши важливість діяльності фахівців, які вміють підтримувати та знаходити ресурси для допомоги іншим навіть у найскладніших життєвих обставинах. Окремо було відзначено прагнення спеціалістів до професійного зростання, розвитку та чутливості до потреб тих, хто звертається по допомогу. Проведення щорічної творчої майстерні сприяє розширенню професійних компетентностей учасників, зміцненню фахової спільноти та пошуку нових підходів до надання психологічної підтримки в умовах сучасних викликів. Олена Антоненко підкреслила важливість міжвідомчої взаємодії, зазначивши, що лише у тісній співпраці освітніх, соціальних, медичних і правоохоронних структур можливо забезпечити комплексну підтримку дітей та своєчасне реагування на виклики, пов’язані з їхнім психоемоційним станом і безпекою.

Змістовною та практикоорієнтованою була доповідь Надії Лунченко, завідувача лабораторії прикладної психології освіти Українського науково-методичного центру практичної психології і соціальної роботи Національної академії педагогічних наук України, яка висвітлила актуальні зміни у діяльності працівників психологічної служби в контексті сучасних викликів.

Ольга Тимошенко, інспектор відділу ювенальної превенції управління превентивної діяльності Головного управління Національної поліції в Чернігівській області, ознайомила учасників із діяльністю підрозділів ювенальної превенції та особливостями взаємодії із закладами освіти. У доповіді було висвітлено питання профілактики правопорушень серед неповнолітніх, реагування на випадки булінгу, домашнього насильства та інших ризикованих ситуацій. Спікерка наголосила на важливості своєчасного виявлення ознак небезпеки, міжсекторальної співпраці та налагодження ефективної комунікації між психологами, педагогами та представниками правоохоронних органів задля забезпечення безпеки і благополуччя дітей.

Виступи запрошених спікерів викликали відгук учасників, адже були зосереджені на практичних питаннях роботи в реаліях сьогодення.

Практична частина майстерні, яку підготували фахівці Центру, охопила наступні теми:

-«Арттерапевтичні техніки ресурсування та психосоціальної підтримки» (Олена Антоненко);

– «Професійне визначення учнів підліткового віку» (Ірина Грищенко);

– «Програма групових зустрічей укріплення резильєнтності дітей 11-13 років із сімей ветеранів та військових «Компас життєстійкості» (Наталія Діденко);

– «Використання кінетичного піску в роботі психолога закладу дошкільної освіти» (Віталіна Шовкова).

Участь у заході взяли понад 200 фахівців психологічної служби області.

МАТЕРІАЛИ