Онлайн-марафон до Дня ментального здоров’я «Простір ментальної підтримки»

У сучасних умовах збереження ментального здоров’я та психологічного благополуччя учасників освітнього процесу є одним із важливих пріоритетів системи освіти. Саме тому особливої актуальності набуває формування в закладах освіти культури ментального здоров’я, розвиток стійкості та створення дієвої системи психосоціальної підтримки. 08 жовтня 2026 року у межах заходів до Дня ментального здоров’я відбулося змістовне обговорення актуальних викликів у сфері ментального здоров’я, сучасних підходів до психологічної підтримки та практичних інструментів, які можуть бути інтегровані в діяльність закладів освіти.

З вітальним словом та стратегічним баченням розвитку культури ментального благополуччя виступила Наталія Кушнарьова, в.о. ректора ЧОІППО імені К.Д. Ушинського, кандидат педагогічних наук, доцент. У фокусі її виступу є перехід від усвідомлення сучасних викликів до пошуку системних рішень, здатних посилити спроможність освітньої системи підтримувати ментальне здоров’я.

Важливим напрямом заходу стала Всеукраїнська програма ментального здоров’я «Ти як?». Про координацію зусиль щодо формування стійкості та практичні інструменти ментальної самодопомоги розповіла Інна Чистенко, радник голови Чернігівської обласної державної адміністрації, регіональний координатор Всеукраїнської програми ментального здоров’я «Ти як?» у Чернігівській області.

Про можливості інтеграції культури ментального здоров’я безпосередньо в діяльність закладів освіти поінформувала Світлана Поклад, директор Навчально-методичного центру психологічної служби у системі освіти Чернігівської області ЧОІППО імені К.Д. Ушинського.

У фокусі — професійна діяльність соціального педагога

Окремий тематичний блок був присвячений пріоритетним напрямам роботи соціальних педагогів та міждисциплінарній взаємодії.

Про міждисциплінарну модель допомоги дітям у Центрі ментального (психічного) здоров’я розповіла Наталія Страх, завідувач центру ментального (психічного) здоров’я, клінічний психолог.

Актуальні питання профілактики деструктивної та девіантної поведінки здобувачів освіти висвітлила Лариса Рень, завідувач кафедри соціальної роботи та освітніх і педагогічних наук Національного університету «Чернігівський колегіум» імені Т.Г. Шевченка, кандидат педагогічних наук, доцент.       

Практичний алгоритм реагування на випадки булінгу та значення міжвідомчої взаємодії представила Дар’я Руденок, інспектор відділу ювенальної превенції управління превентивної діяльності Головного управління Національної поліції в Чернігівській області.

Практичним досвідом професійної діяльності соціального педагога поділилася Юлія Пода, соціальний педагог Комунального закладу «Чернігівський ліцей» Чернігівської обласної ради.

Наука стійкості: від доказових підходів до саморегуляції

Особливу увагу учасники приділили питанням професійної стійкості фахівців допоміжних професій та значенню соціальних ресурсів у подоланні наслідків воєнних викликів.

Про синдром втоми від співчуття як один із ризиків для професійної ідентичності фахівців говорила Олена Низовець-Кропта, кандидат психологічних наук, доцент кафедри психології ЧОІППО імені К.Д. Ушинського. Важливість соціального ресурсу для підтримки психологічного добробуту особистості в умовах воєнних викликів розкрила Світлана Забаровська, доктор філософії і психології, старший викладач кафедри психології ЧОІППО імені К.Д. Ушинського.

Платформа професійного досвіду

Практична частина заходу стала платформою для представлення успішних практик психосоціальної підтримки та формування стійкості в освітньому середовищі.

Учасники ознайомилися з досвідом підтримки ментального здоров’я педагогів Прилуччини, який представила Ірина Огорілко, психолог Комунальної установи «Прилуцький центр професійного розвитку педагогічних працівників» Прилуцької міської ради Чернігівської області.

Про ментальне здоров’я як внутрішній ресурс та основу особистісної стійкості говорила Ксенія Липко, психолог Комунальної установи «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Бобровицької міської ради.

Роль центрів професійного розвитку педагогічних працівників у формуванні психосоціальної стійкості сучасного педагога представила Вікторія Кузьомка, консультант комунальної установи «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Менської міської ради. Практичними та творчими інструментами психосоціальної підтримки в закладі освіти поділилася Катерина Новік, практичний психолог Чернігівської гімназії №16 Чернігівської міської ради.

Завершальним акцентом стала тема «Твоя невидима суперсила: чому ментальне здоров’я важливіше за дедлайни» та відеоряд про ресурси фахівців психологічної служби, підготовлений Віталіною Шовковою, методистом НМЦПССОЧО.

Захід об’єднав представників психологічної служби, соціальних педагогів, психологів, науковців, фахівців центрів професійного розвитку педагогічних працівників, представників сфери охорони здоров’я та правоохоронних органів. Професійний діалог засвідчив: ментальне здоров’я в освіті – це не окремий напрям роботи, а важлива складова безпечного, стійкого та людиноцентричного освітнього середовища. Формування культури ментального благополуччя потребує системності, партнерства та об’єднання професійних ресурсів задля підтримки кожного учасника освітнього процесу.

Модераторкою заходу була Ірина Грищенко, заступник директора НМЦПССОЧО. Юлія Бубра, методист НМЦПССОЧО, забезпечувала організаційний та технічний супровід заходу.

Щиро дякуємо спікерам заходу за професійну майстерність, змістовні виступи, практичні напрацювання та готовність ділитися досвідом. Саме завдяки вашій експертності, відкритості до діалогу та небайдужості формуються нові підходи до підтримки ментального здоров’я в освітньому середовищі. Висловлюємо вдячність усім учасникам заходу за активність, зацікавленість, запитання та професійне обговорення актуальних питань. Ваша участь є важливим внеском у розвиток культури ментального здоров’я та психологічної безпеки в закладах освіти.

Дякуємо за співпрацю!

Вебінар-нарада для директорів закладів загальної середньої освіти «Об’єднуємо зусилля, щоб підтримувати»

 23 вересня 2026 року за сприяння Управління освіти і науки Чернігівського ОДА на базі Чернігівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені К.Д. Ушинського відбувся вебінар-нарада для директорів закладів загальної середньої освіти «Об’єднуємо зусилля, щоб підтримувати». Проведення заходу було спрямовано на посилення міжсекторальної взаємодії у сфері психосоціальної підтримки учасників освітнього процесу, об’єднанню ресурсів системи освіти та територіальних громад, а також розвитку ефективного партнерства закладів освіти з громадськими та благодійними організаціями.

Учасники вебінару-наради обговорили питання психологічної безпеки в закладах освіти, розбудови системи психосоціальної підтримки дітей, педагогічних працівників і родин, а також можливості використання ресурсів громадських і благодійних організацій для посилення підтримки учасників освітнього процесу.

Із вітальним та тематичним виступом «Партнерство заради ментального здоров’я: об’єднання ресурсів системи освіти та громади» звернулася заступник начальника Управління освіти і науки Чернігівської обласної державної адміністрації Олена Соронович. 

Питання психологічної безпеки у закладі освіти як спільної відповідальності висвітлила в.о. ректора ЧОІППО імені К.Д. Ушинського, кандидат педагогічних наук, доцент Наталія Кушнарьова. Про пріоритетність консолідації ресурсів та побудову ефективної моделі міжсекторальної взаємодії наголосила радниця голови Чернігівської обласної державної адміністрації, регіональна координаторка Всеукраїнської програми ментального здоров’я «Ти як?» у Чернігівській області Інна Чистенко. Директор Навчально-методичного центру психологічної служби у системі освіти Чернігівської області ЧОІППО імені К.Д. Ушинського Світлана Поклад представила систему психосоціальної підтримки дітей, педагогів і родин та акцентувала увагу на необхідності забезпечення доступної і своєчасної допомоги тим, хто її потребує.

Важливою складовою заходу став обмін практичним досвідом. Учасники ознайомилися з досвідом партнерської взаємодії закладів освіти Кіптівської сільської ради Чернігівської області з громадськими організаціями, який представив начальник відділу освіти Кіптівської сільської ради Станіслав Пузирний. Про результати співпраці закладу освіти з громадськими організаціями та перехід від партнерства до конкретних результатів розповіла директор Комунальної установи «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Городнянської міської ради Світлана Дяговець. Практичним досвідом ефективної взаємодії закладу освіти з громадськими організаціями поділилася директор Синявського закладу загальної середньої освіти І–ІІІ ступенів Менської міської ради Олена Бондаренко. 

Окремий блок вебінару було присвячено презентації послуг і можливостей громадських та благодійних організацій у сфері психосоціальної підтримки. Представники ГО «Істок», ГО «Дівчата», БО БФ «Рокада», БО БФ «Голоси дітей», БО «БФ «Карітас Чернігів», БО «КОВ БФ «СОС Дитяче містечко», Чернігівської обласної організації Українського Червоного Хреста, БФ «Право на Захист», FCA, NRC, Центру ментального здоров’я для дітей та Центру життєстійкості ознайомили учасників із напрямами роботи, послугами та можливостями підтримки, які можуть бути використані закладами освіти.

Під час вебінару було наголошено, що створення безпечного освітнього середовища та підтримка ментального здоров’я дітей і дорослих потребують системної взаємодії всіх зацікавлених сторін. Саме об’єднання зусиль органів управління освітою, закладів освіти, територіальних громад, фахівців психологічної служби та громадського сектору дає змогу розширювати можливості допомоги й робити її більш доступною для учасників освітнього процесу.

Підсумовуючи роботу вебінару-наради, Наталія Кушнарьова відзначила важливість подальшого розвитку партнерської взаємодії та практичного використання наявних ресурсів задля формування в закладах освіти дієвої системи психосоціальної підтримки. Захід став простором для професійного діалогу, обміну досвідом та налагодження нових партнерських зв’язків, спрямованих на спільну мету, а саме, підтримку ментального здоров’я, психологічної безпеки та життєстійкості учасників освітнього процесу.

Об’єднуємо зусилля, щоб підтримувати!