понеділок, 24 лютого 2020 р.

Навчання працівників психологічної служби закладів освіти Менської райдержадміністрації та Менської ОТГ

Від 18 лютого до 20 лютого 2020 року працівниками Навчально-методичного центру психологічної служби у системі освіти Чернігівської області проведено навчання за програмами формування безпечної поведінки «Навчіть дитину захищатися» (для дітей 4-10 років), «Вчимо дитину захищатися» (10-13 років), «Я вмію себе захистити» (14-18 років) та за посібником «Репродуктивне здоров’я та відповідальна поведінка учнівської молоді» (15-17 років) для працівників психологічної служби закладів освіти Менської райдержадміністрації та Менської ОТГ на базі Менського опорного закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів ім. Т.Г. Шевченка Менської міської ради Менського району.
Запропоновані профілактичні програми є логічною складовою системної просвітницької роботи фахівців освіти з формування навичок безпечної поведінки особистості. Сценарії занять піднімають такі актуальні для сучасної молоді питання як секстінг, грумінг, інформаційно-психологічна безпека в соціальних мережах, шанобливе ставлення до себе та своїх тілесних особливостей, розумінні своїх особистісних кордонів та вміння їх відстоювати.
Заняття за Програмами формують життєво необхідні знання та вміння, які в подальшому житті допоможуть дітям захиститися від можливої небезпеки та ризиків у взаємодії з дорослими та однолітками.
Побудова сценарію просвітницької роботи через впровадження з дітьми інтерактивних ігор та вправ робить навчання захопливим, а відпрацювання навичок поведінки дієвими.
Участь у триденному виїзному семінарі-тренінгу взяло 14 осіб. Учасники отримали сертифікати, посібники та матеріал на електронних носіях.

вівторок, 18 лютого 2020 р.

Друк у фахових виданнях


Січневий випуск науково-методичного журналу "Шкільному психологу. Усе для роботи"  видавництва "Основа" ознаменувався виходом одразу двох статей спеціалістів психологічної служби Чернігівської області:


Фатєєва М.В. Профілактика емоційного вигорання педагогів // Шкільному психологу. Усе для роботи. - 2020. - №1 (133). - с.28-31.

Сподіваємося, що зазначені матеріали стануть у нагоді працівникам психологічної служби області та закликаємо практичних психологів і соціальних педагогів до більш активного висвітлення своїх напрацювань у фаховій періодиці видавництв "Шкільний світ" та "Основа".

четвер, 13 лютого 2020 р.

Засідання школи молодого спеціаліста

13 лютого 2020 року на базі Чернігівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені К.Д. Ушинського відбулося засідання школи молодого спеціаліста для новопризначених  практичних психологів закладів загальної середньої освіти «Організація та зміст роботи фахівців психологічної служби у рамках реалізації реформ Нової української школи».
Відкрила захід Ірина Грищенко, заступник директора Навчально-методичного центру психологічної служби у системі освіти Чернігівської області. 
Методист Центру Дрозд Олена висвітлила питання формування навичок безпечної поведінки здобувачів освіти шляхом впровадження профілактичної програми «Навчіть дитину захищатися». Програма спрямована на формування у дітей 4-9 років життєво необхідних знань й умінь щодо захисту від можливої небезпеки.
Методист Центру Ірина Лісовецька презентувала програму Міністерства освіти і науки України, громадської організації «Ла Страда-України» «Запобігання та протидія проявам насильства: діяльність закладів освіти», навчання за якою відбудеться в березні 2020 року на базі Чернігівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені К.Д. Ушинського. У виступі акцентовано увагу на видах та причинах насильства у закладі освіти, особливостях поведінки дитини, яка страждає від насильства, алгоритмі дій педагога щодо попередження і подолання проявів насильства у класі. 
Разом з учасниками опрацьовано:
-  типовий алгоритм ведення діалогу з дитиною, яка постраждала від насильства; 
- алгоритм послідовної розмови педагога з дитиною, яка порушила правила/поводить себе агресивно/є кривдником(-цею);
- порядок реагування практичного психолога, соціального педагога у закладах освіти у разі виявлення ознак чи факторів, що можуть вказувати на жорстоке поводження з дитиною, життю або здоров’ю якої загрожує небезпека; 
- порядок реагування практичного психолога, соціального педагога у разі виявлення ознак чи факторів, що можуть вказувати на вчинення домашнього насильства щодо дитини;
- порядок виявлення, розгляду та реагування практичного психолога, соціального педагога на випади булінгу у закладі освіти.
Представлено вправи для формування позитивного мікроклімату в класі, згуртування дітей. Обговорено, які вправи можна проводити з педагогічними працівниками, здобувачами освіти, батьками із метою запобігання негативним проявам у закладі освіти та родині.
Учасники засідання школи молодого спеціаліста отримали методичні матеріали, сертифікати.
Участь у заході взяло 18 осіб.

пʼятниця, 7 лютого 2020 р.

5 лютого 2020 року на базі Чернігівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені К.Д. Ушинського відбулося засідання журі обласного етапу Всеукраїнського конкурсу авторських програм практичних психологів і соціальних педагогів «Нові технології у новій школі» у номінації «Корекційно-розвиткові програми».
Голова журі Конкурсу – ПОНОМАРЕВСЬКИЙ Станіслав Борисович, завідувач кафедри педагогіки та психології Чернігівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені К. Д. Ушинського, доктор педагогічних наук, професор. До складу журі увійшли представники Національного університету «Чернігівський колегіум» імені Т.Г. Шевченка: СКОК Алла Георгіївна – декан психолого-педагогічного факультету кандидат психологічних наук, доцент, ШЛІМАКОВА Ірина Іванівна – завідувач кафедри екологічної психології та соціології, кандидат психологічних наук, доцент, РЕНЬ Лариса Василівна – доцент кафедри соціальної роботи,  кандидат педагогічних наук; фахівці Навчально-методичного центру психологічної служби у системі освіти Чернігівської області: АНТОНЕНКО Олена Михайлівна, ГРИЩЕНКО Ірина Володимиріва, ЛІСОВЕЦЬКА Ірина Миколаївна, ДРОЗД Олена Миколаївна, ТРЕТИННІКОВА Людмила Андріївна та БУБРА Юлія Володимирівна; старший викладач кафедри  педагогіки та психології  Чернігівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені К. Д. Ушинського ЧАЛА Тетяна Іванівна.
До участі у конкурсі було допущено 20 робіт працівників психологічної служби області,  переможців І (районного/міського) етапу.
Тематикою корекційно-розвиткових програм є актуальні теми адаптації  здобувачів освіти до нових умов навчання та формування соціально-прийнятних форм поведінки учнівської молоді.
Фахове журі відзначило високий рівень професіоналізму учасників конкурсу, знання психологічних та соціально-педагогічних особливостей розвитку дітей різних вікових категорій, творчий підхід у виборі форм та методів реалізації авторських програм.
Серед недоліків конкурсних робіт слід відмітити недостатній опис проведення апробації, строків і етапів реалізації програм, відсутність наукового та методичного обґрунтування використаних методів, методик та технологій, що суперечить критеріям оцінювання.
Результати конкурсу буде оголошено на сайтах Управління освіти і науки обласної державної адміністрації та Чернігівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені К.Д. Ушинського, за результатами конкурсу буде підготовано підсумковий наказ.

четвер, 6 лютого 2020 р.


4 лютого на базі Чернігівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені К.Д. Ушинського заступником директора Навчально-методичного центру психологічної служби у системі освіти Чернігівської області Іриною Грищенко проведено тренінг за посібником «Репродуктивне здоров’я та відповідальна поведінка учнівської молоді» для слухачів курсів підвищення кваліфікації практичних психологів, соціальних педагогів та учителів психології ЗЗСО, ПТНЗ, ПНЗ та МНВК області. 
Посібник розроблений Благодійним фондом «Здоров’я жінки і планування сім’ї» та схвалений для використання у закладах освіти за висновком комісії з основ здоров’я (науково-методичної ради з питань освіти Міністерства освіти і науки України (лист ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» від 19.12.2017 №21-1/12/Г-824). 
Учасники тренінгу отримали методичну літературу: посібники «Здоров’я молоді та його складові» та «Репродуктивне здоров’я та відповідальна поведінка учнівської молоді».